"Na Internet, considerada o meio de comunicação mais democrático do planeta, qualquer boato pode virar notícia, assim, tem crescido assustadoramente o número de mensagens virtuais de origem e conteúdo duvidoso, o que muitas vezes acaba comprometendo até mesmos os veículos de comunicação sérios. Democratizar a comunicação não significa somente o direito à informação, mas que todos tenham o direito a comunicar e a informar, porém, este direito deve ser exercido com responsabilidade, pois informações incorretas podem muitas vezes causar danos irreparáveis. Precisamos nos conscientizar disso e começar a boicotar veículos de comunicação antiéticos, sem compromisso com a qualidade de seus conteúdos e sem respeito com seus usuários."
Texto extraído de: www.tosabendomais.com.br
segunda-feira, 26 de julho de 2010
quinta-feira, 15 de julho de 2010
A Criação do mundo segundo a Bíblia.
Atividades de 12/07 à 14/07.
Educação Infantil. 1º Ano, 2º e 3º ano.
Professoras: Dalva, Isanete e Fabiana.
Área de Conhecimento: Ensino Religioso.
Conteúdo: A Criação do Mundo.
Programas Utilizados: Internet/Tux Paint
Objetivo: Criar nos alunos o respeito por toda e qualquer espécie de vida.
Desenvolvimento: As professoras falaram do amor de Deus e do amor que devemos ter por tudo que existe na terra. Os alunos viram os slides e depois expressaram seus sentimentos através de desenhos.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5Ri3gpJrFE6OxhtJyMP0V4DFDv4CL4AnvRfi-vwAJ0n2x-tCICjWpPfhX_ZIFT_Xnozdt33SY6DVaojjgMHtAizD1XdZ30_Jihz17sYGK4iYTBQ1exaCDxdnx_BPbpA1KTaA301Fq7xM/s320/Hist%C3%B3ria+da+Cria%C3%A7%C3%A3o.png)
Educação Infantil. 1º Ano, 2º e 3º ano.
Professoras: Dalva, Isanete e Fabiana.
Área de Conhecimento: Ensino Religioso.
Conteúdo: A Criação do Mundo.
Programas Utilizados: Internet/Tux Paint
Objetivo: Criar nos alunos o respeito por toda e qualquer espécie de vida.
Desenvolvimento: As professoras falaram do amor de Deus e do amor que devemos ter por tudo que existe na terra. Os alunos viram os slides e depois expressaram seus sentimentos através de desenhos.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5Ri3gpJrFE6OxhtJyMP0V4DFDv4CL4AnvRfi-vwAJ0n2x-tCICjWpPfhX_ZIFT_Xnozdt33SY6DVaojjgMHtAizD1XdZ30_Jihz17sYGK4iYTBQ1exaCDxdnx_BPbpA1KTaA301Fq7xM/s320/Hist%C3%B3ria+da+Cria%C3%A7%C3%A3o.png)
sábado, 10 de julho de 2010
Atividades do dia 09 de julho.
4º e 5º ano do Ensino Fundamental.
Professora: Átima
Área de Conhecimento:História
Conteúdo: Tempo histórico
Programas Utilizados: Internet/PowerPoint/ Word
Objetivos: Verificar o legado cultural de épocas remotas da história de Campos, perceber as mudanças e permanências ao longo do tempo através da arquitetura, incentivar o interesse e a descoberta sobre a história da sua localidade.
Desenvolvimento: Os alunos pesquisaram alguns traços da arquitetura dos prédios históricos de Campos na internet, viram os slides, leram em sala o histórico da sua escola e entrevistaram moradores antigos. Depois fizeram um resumo da pesquisa no laboratório de informática.
Professora: Átima
Área de Conhecimento:História
Conteúdo: Tempo histórico
Programas Utilizados: Internet/PowerPoint/ Word
Objetivos: Verificar o legado cultural de épocas remotas da história de Campos, perceber as mudanças e permanências ao longo do tempo através da arquitetura, incentivar o interesse e a descoberta sobre a história da sua localidade.
Desenvolvimento: Os alunos pesquisaram alguns traços da arquitetura dos prédios históricos de Campos na internet, viram os slides, leram em sala o histórico da sua escola e entrevistaram moradores antigos. Depois fizeram um resumo da pesquisa no laboratório de informática.
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álbum 3 |
quarta-feira, 7 de julho de 2010
Atividades do dia 05 de julho.
1º Ano do Ensino Fundamental
Professora:Isanete
Área de Conhecimento: Matemática
Conteúdo: Soma e subtração simples.
Programas Utilizados: Excel/Internet
Objetivo: Resolver mentalmente algumas operações matemáticas.
Desenvolvimento: Os alunos tiveram que pensar sobre o resultado das contas verificando os acertos e os erros.
www.atividadeseducativas.com.br![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiV-TuU1m2_7udGZ3u7tyr2dhAp2HrgomNB_HuXUB3uL75rXCDmFqOfUUvK4iBrOZz0YMgZ0b0F81iyh20_akG8OilZye6wdmMrhoQez_FGLy9dHRgnydAWU5tvhT5lJ5IRUHeG2EffQRQ/s400/Slide2.JPG)
Professora:Isanete
Área de Conhecimento: Matemática
Conteúdo: Soma e subtração simples.
Programas Utilizados: Excel/Internet
Objetivo: Resolver mentalmente algumas operações matemáticas.
Desenvolvimento: Os alunos tiveram que pensar sobre o resultado das contas verificando os acertos e os erros.
www.atividadeseducativas.com.br
quinta-feira, 1 de julho de 2010
Atividades do dia 24/06 a 01/07
4º e 5º ano do Ensino Fundamental
Professora: Átima
Área de Conhecimento:História
Conteúdo: Diversidade Cultural
Programas Utilizados:Internet/PowerPoint/Word
Objetivos:Refletir sobre a prática cultural da alimentação. Observar que fatores geográficos e culturais determinaram a eleição dos diferentes pratos típicos. Verificar a origem de alguns alimentos tão comuns no cardápio brasileiro.
Desenvolvimento: Os alunos pesquisaram sobre o tema, leram os slides, tiraram dúvidas e fizeram a atividade avaliativa.
Professora: Átima
Área de Conhecimento:História
Conteúdo: Diversidade Cultural
Programas Utilizados:Internet/PowerPoint/Word
Objetivos:Refletir sobre a prática cultural da alimentação. Observar que fatores geográficos e culturais determinaram a eleição dos diferentes pratos típicos. Verificar a origem de alguns alimentos tão comuns no cardápio brasileiro.
Desenvolvimento: Os alunos pesquisaram sobre o tema, leram os slides, tiraram dúvidas e fizeram a atividade avaliativa.
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álbum 2 |
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