Atividade do dia 24 de maio de 2012
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Sandra
Área de Conhecimento: História
Conteúdo: Permanências-Patrimônio Histórico.
Programas Utilizados: Power Point/ Internet/Editor de texto.
Objetivos: Reconhecer sua própria cidade, perceber que a arquitetura de uma época, quando preservada, consegue guardar a história de um povo.
Desenvolvimento: Sondagem verificando o conhecimento dos aluno sobre sua própria cidade. Apresentação dos slides e avaliação.
domingo, 27 de maio de 2012
domingo, 20 de maio de 2012
Festa para as mães.
A diretora Vivian e os funcionários, ofereceram as mães um café da manhã acompanhado da homenagem dos alunos.
quinta-feira, 10 de maio de 2012
Projeto A Paz Começa em Mim
Aula do Dia 10 de Maio de 2012
Professora: Sandra
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental
Área de Conhecimento: Temas Transversais (Ética e Cidadania)
Conteúdo: Valores
Programas Utilizados: Power Point/Internet
Objetivos:O entendimento e a busca pela paz interior de cada aluno dessa unidade escolar.
Desenvolvimento:Essa busca deverá se dar através da música, de reflexões, de vídeos e de sites que visem valorizar as relações pessoais.
Obs: O projeto será trabalhado nas demais turmas.
Professora: Sandra
4º e 5º Ano do Ensino Fundamental
Área de Conhecimento: Temas Transversais (Ética e Cidadania)
Conteúdo: Valores
Programas Utilizados: Power Point/Internet
Objetivos:O entendimento e a busca pela paz interior de cada aluno dessa unidade escolar.
Desenvolvimento:Essa busca deverá se dar através da música, de reflexões, de vídeos e de sites que visem valorizar as relações pessoais.
Obs: O projeto será trabalhado nas demais turmas.
segunda-feira, 30 de abril de 2012
Matemática para o 1º Ano.
Aula do dia 24 de abril de 2012
1º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Isanete
Área de Conhecimento: Matemática
Conteúdo: Números até dez
Programa Utilizado: Internet
Objetivos: Reconhecer os algarismos até dez quantificando os objetos.
Desenvolvimento: Os alunos puderam através do jogo quantificar e visualizar os algarismos.
veja aqui
1º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Isanete
Área de Conhecimento: Matemática
Conteúdo: Números até dez
Programa Utilizado: Internet
Objetivos: Reconhecer os algarismos até dez quantificando os objetos.
Desenvolvimento: Os alunos puderam através do jogo quantificar e visualizar os algarismos.
veja aqui
terça-feira, 24 de abril de 2012
Aula do dia 11 e 18 deAbril
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Átima
Área de Conhecimento: Português
Conteúdo: Leitura e produção de texto.
Programas Utilizados: Internet/Editor de texto LINUX.
Objetivos: Despertar o gosto pela leitura e desenvolver a produção de texto.
Desenvolvimento: Os alunos escolheram a história que mais interessou, depois tiveram que recontá-la digitando.
http://web.educom.pt/pr1305/lp3.htm
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Átima
Área de Conhecimento: Português
Conteúdo: Leitura e produção de texto.
Programas Utilizados: Internet/Editor de texto LINUX.
Objetivos: Despertar o gosto pela leitura e desenvolver a produção de texto.
Desenvolvimento: Os alunos escolheram a história que mais interessou, depois tiveram que recontá-la digitando.
http://web.educom.pt/pr1305/lp3.htm
terça-feira, 17 de abril de 2012
Material Dourado
Aula do dia 12 de Abril de 2012
4º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Sandra
Área de Conhecimento: Matemática
Conteúdo: Unidade, dezena e centena. Valor relativo e absoluto.
Programa Utilizado: Internet
Objetivos: Utilizar o material dourado para compreender o valor posicional de cada número.
Desenvolvimento: Os alunos trabalharam com o material dourado virtual, podendo assim, complementar as aulas.
4º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Sandra
Área de Conhecimento: Matemática
Conteúdo: Unidade, dezena e centena. Valor relativo e absoluto.
Programa Utilizado: Internet
Objetivos: Utilizar o material dourado para compreender o valor posicional de cada número.
Desenvolvimento: Os alunos trabalharam com o material dourado virtual, podendo assim, complementar as aulas.
domingo, 8 de abril de 2012
Alfabeto
Atividades do dia 27 de março de 2012
1º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Isanete
Área de Conhecimento: Português
Conteúdo: Alfabeto
Programa Utilizado: Internet
Objetivo: Reconhecer o alfabeto
Desenvolvimento: Os alunos de forma divertida, tiveram que relacionar a primeira letra de algumas figuras.
www.escolagame.com.br
1º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Isanete
Área de Conhecimento: Português
Conteúdo: Alfabeto
Programa Utilizado: Internet
Objetivo: Reconhecer o alfabeto
Desenvolvimento: Os alunos de forma divertida, tiveram que relacionar a primeira letra de algumas figuras.
www.escolagame.com.br
quarta-feira, 28 de março de 2012
Caça ao Tesouro
Atividade do dia 21 de março de 2012
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Átima
Área de Conhecimento: Geografia
Conteúdo: Localização no espaço, lateralidade, percepção local e cartografia.
Programas Utilizados: Power Point/ Editor de texto/ internet.
Objetivos:Levar o aluno a observar o seu espaço social, desenvolver o hábito da pesquisa,e da leitura cartográfica.
A professora fará nas próximas aulas, UM CAÇA AO TESOURO.
É preciso:
* 1 "tesouro" (chocolates, bombons, rebuçados, ou outra coisa qualquer)
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Átima
Área de Conhecimento: Geografia
Conteúdo: Localização no espaço, lateralidade, percepção local e cartografia.
Programas Utilizados: Power Point/ Editor de texto/ internet.
Objetivos:Levar o aluno a observar o seu espaço social, desenvolver o hábito da pesquisa,e da leitura cartográfica.
A professora fará nas próximas aulas, UM CAÇA AO TESOURO.
É preciso:
* 1 "tesouro" (chocolates, bombons, rebuçados, ou outra coisa qualquer)
* Lápis e canetas de cores
* Folhas de papel
* Envelopes
Como fazer:
1 - Começa por tirar à sorte com os teus amigos quem vai ser o dono do tesouro (podem ser grupos de dois, se forem muitos).
2 - Os escolhidos escondem o tesouro sem que os outros jogadores vejam e fazem um mapa até lá, assinalando com um X o esconderijo.
3 - Se o tesouro estiver dentro da escola, deve desenhar as salas, carteiras, armários etc..
4 - Para tornar a brincadeira mais divertida, o dono do tesouro tem que dar nomes misteriosos às coisas (escrevedor- quadro negro).
5 - Quando o mapa estiver pronto, também deve ser escondido (longe do tesouro).
6 - Escrevem-se várias pistas nas folhas de papel. Cada pista leva a outra até se chegar ao mapa.
7 - As mensagens também devem ser misteriosas («debaixo do medidor de horas», ou seja, o relógio).
8 - Colocam-se as pistas dentro de vários envelopes e escondem-se nos lugares escolhidos.
Como jogar:
1 - Entrega uma cópia da primeira pista a cada jogador (ou dupla) e começa o jogo.
2 - Cada caçador de tesouros tem que encontrar as várias pistas, mas tem que deixar no lugar para quem vier depois também as ler.
3 - Ganha quem encontrar o tesouro primeiro!
* Folhas de papel
* Envelopes
Como fazer:
1 - Começa por tirar à sorte com os teus amigos quem vai ser o dono do tesouro (podem ser grupos de dois, se forem muitos).
2 - Os escolhidos escondem o tesouro sem que os outros jogadores vejam e fazem um mapa até lá, assinalando com um X o esconderijo.
3 - Se o tesouro estiver dentro da escola, deve desenhar as salas, carteiras, armários etc..
4 - Para tornar a brincadeira mais divertida, o dono do tesouro tem que dar nomes misteriosos às coisas (escrevedor- quadro negro).
5 - Quando o mapa estiver pronto, também deve ser escondido (longe do tesouro).
6 - Escrevem-se várias pistas nas folhas de papel. Cada pista leva a outra até se chegar ao mapa.
7 - As mensagens também devem ser misteriosas («debaixo do medidor de horas», ou seja, o relógio).
8 - Colocam-se as pistas dentro de vários envelopes e escondem-se nos lugares escolhidos.
Como jogar:
1 - Entrega uma cópia da primeira pista a cada jogador (ou dupla) e começa o jogo.
2 - Cada caçador de tesouros tem que encontrar as várias pistas, mas tem que deixar no lugar para quem vier depois também as ler.
3 - Ganha quem encontrar o tesouro primeiro!
domingo, 18 de março de 2012
A Máquina dos Sentidos
Aula dos dia 14 de março de 2012
2º e 3º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Átima
Área de Conhecimento: Ciências
Conteúdo: Os Sentidos
Programa Utilizado: Internet
Objetivo: Identificar os órgãos e seus respectivos sentidos.
Desenvolvimento: Os alunos puderam exercitar a leitura e identificar a função de cada sentido do corpo humano.
http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/

2º e 3º Ano do Ensino Fundamental
Professora: Átima
Área de Conhecimento: Ciências
Conteúdo: Os Sentidos
Programa Utilizado: Internet
Objetivo: Identificar os órgãos e seus respectivos sentidos.
Desenvolvimento: Os alunos puderam exercitar a leitura e identificar a função de cada sentido do corpo humano.
http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/
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